查看答案
?教學過程是一種特殊的認識過程，它區(qū)別于一般認識過程的顯著特點是()。
A?直接性、引導性和簡捷性
B?直接性、被動性和簡捷性
C?間接性、被動性和簡捷性
D?間接性、引導性和簡捷性
A.由教師發(fā)揮主導作用
B.借助工具認識事物
C.認識對象的間接性
D.認識方式的間接性
我們生活在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代，須時刻提高警惕性，因為網(wǎng)絡交往對象具有（?）
A．公開性、真實性、間接性????B．虛擬性、間接性、隱蔽性
C．公開性、虛擬性、間接性????D．虛擬性、直接性、隱蔽性
?
此題為判斷題(對，錯)。
張某購買了A房地產(chǎn)開發(fā)公司在B市開發(fā)的住房一套，經(jīng)鑒定，此住房確實存在嚴重的主體質(zhì)量問題。下列關于造成損失的界定，表述正確的是（）。
A、給張某造成的損失，應包含直接損失，也應包含精神損失等間接性損失
B、給張某造成的損失，不應包含直接損失，應包含精神損失等間接性損失
C、給張某造成的損失，應包含直接損失，不應包含精神損失等間接性損失
D、給張某造成的損失，不應包含直接損失，也不應包含精神損失等間接性損失
***總理青年時代立志“為中華之崛起而讀書”，這種學習動機屬于（）。
A.近景的直接性動機
B.遠景的直接性動機
C.近景的間接性動機
D.遠景的間接性動機