優易學 學歷類 學歷教育 試題詳情

【試題詳情】

微格教學系統有十分明確的目的,那就是培養受訓者的技能技巧,要求受訓者將所學到的理論,在人為創設的情況中轉化為含有技能技巧的行為。由于訓練時間短、人數少,一次只集中訓練一兩項教學技能。

A、對

B、錯

本題相關專題: 受訓者  
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  • 受訓者培訓成果的評估內容包括()。 A:受訓者工資評估B:受訓者績效增長度的評估C:受訓者技能結果的評估D:受訓者行為改善度的評估E:受訓者情感結果的評估
  • 培訓評價的層次有()。

    A.受訓者的反應

    B.受訓者的學習效果

    C.受訓者的行為

    D.培訓的結果

  • 在培訓評估的層級體系中,行為層次的評估是指評估( )。

    A.受訓者對培訓內容的了解及吸收程度

    B.受訓者的個人績效及其組織績效提升的程度

    C.受訓者對培訓內容的應用及熟練程度

    D.受訓者對培訓項目的主觀感或滿意程度如何

  • 在培訓效果的層級體系中。行為評估的評估內容是()。

    A.受訓者在工作中態度、行為方式的變化和改進

    B.受訓者在技能、態度、行為方式等方面的收獲

    C.受訓者取得的生產經營或技術管理方面的業績

    D.受訓者對培訓項目的主觀感覺或滿意程度如何

  • 培訓效果評估的內容主要包括()。 A:受訓者學習的內容B:企業運營成本的變化C:受訓者工作的改進程度D:企業經營績效的改進狀況E:受訓者工作態度的變化
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